Biblioteca Suuralairua
- ¿Cuál es el problema que están resolviendo?
- El principal problema es la falta de puntos educativos cercanos para las comunidades wayuú. Ya que uno de los factores que impide a muchos niños wayuú formarse, son las grandes distancias que deben recorrer para llegar a una escuela, carentes de transporte o de condiciones físicas. Por otro lado la parte monetaria que restringe poder pagar un centro educativo.
- ¿Qué impacto positivo tiene su proyecto en su comunidad? Expliquen de la forma más concreta posible cuál es su impacto social, ambiental y/o económico actual. (Max. 500 caracteres)
- En el mes de Diciembre del año 2.017, fuimos a construir la primera biblioteca para comunidades indígenas wayuú, con un modelo educativo empírico, pero con el soporte de profesoras de la comunidad. Comenzamos con 50 niños para implementar el proyecto, y hoy el alcance es de más de 100 niños de la comunidad Jurrulawain y sus alrededores, hoy gracias a los avances obtenidos en ellos crearemos la primera editorial de cuentos en wayuunaiki.
- ¿Con cuál de las cuatro áreas temáticas de este desafío se vincula tu propuesta?
- 2- Educación - Educación de Calidad (ODS 4) / Trabajo Decente (ODS 8)
- ¿Qué hace que su proyecto sea innovador?
- La palabra innovación, se refiere a una acción que genera cambios dentro de una sociedad. Esto fue lo que hicimos construir un espacio para que niños de una de las zonas mas lejanas de Colombia pudieran acceder a la educación, rompiendo paradigmas de ubicación y estándares educativos. Logramos juntar un grupo de lideres wayuú y jóvenes emprendedores, para ir a construir un espacio de co- creación donde no solo se impartiera temas académicos, sino también impartir cultura y lengua materna wayuú. Es por esto que los espacios de lectura y enseñanza se dan en dos lenguas español y wayuunaiki, porque uno de los objetivos principales es preservar y potencializar sus raíces, por eso mismo gracias a los resultados estamos en la creación y producción de la primera editorial como muestra de uno de los frutos que ha dado el proyecto. Muchos de estos niños no sabían ni escribir y hoy ya pueden crear su propio cuento; y transmitir una herencia oral y escrita. Se han creado también espacios de dialogo y creativos, para que propongan nuevos espacios de desarrollo para la comunidad.
- Nombre y apellido representante del equipo
- María Paula García Romero
- Equipo
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