En el Informe sobre el Estado de la Educación 2015-2016 del INEEd, los docentes plantean la necesidad que se realice una revisión de los sistemas de apoyo, así como de la supervisión profesional, ya que entienden que reciben poca retroalimentación sobre su trabajo. A su vez, uno de los desafíos que se ponen de manifiesto es el “fortalecer estrategias de diagnóstico y apoyos oportunos y eficaces para reducir la desigualdad de logros”. Por esto es que proponemos ED.360, una herramienta que permite a los centros educativos generar y gestionar evaluaciones 360 entre los integrantes de la comunidad académica (docente-estudiante, docente-docente, estudiante-estudiante). Diseñado para guiar el proceso de evaluación, feedback y mejora, la plataforma acompaña a cada uno de los actores en el proceso de generar estrategias que le permitan sistematizar, evaluar, mejorar y medir el impacto.