Xihmai Hem’i: Tierra de lectores

El proyecto tiene el propósito de formar agentes de cambio, conscientes de la relevancia de una cultura de lectura y cuidado del medio ambiente, a través de la construcción o equipamiento de bibliotecas y espacios lúdicos que inspiren el gusto e interés por la lectura en alumnos de nivel secundaria. para tratar el problema de analfabetismo de raíz, se trabaja con docentes compartiendo estrategias y material de apoyo que les permitan transmitir de manera eficaz los métodos de aprendizaje para lograr lectores activos. Esto se realizará de forma sustentable, reutilizando y reciclando materiales, recolectados a través de los contenedores ubicados en escuelas y espacios públicos, elaborando con ello, el mobiliario y material educativo necesario.Finalmente con el propósito de promover una cultura ecológica, se implementarán actividades y talleres que generen conciencia y cercanía con la realidad medioambiental, compartiendo con los alumnos y maestros acciones que mejoren su entorno.
¿Cómo nació el proyecto? ¿Cuál fue la inspiración?
Decidimos formar este proyecto, por la cercanía que tuvimos con el analfabetismo y desinterés lector en Honey, donde observamos que los espacios de estudio son casi inexistentes y mal equipados, esto aunado a los pocos valores ambientales que rigen nuestra ciudad, siendo insuficientes para corregir la situación actual. Al platicar con la comunidad, meditamos sobre las implicaciones que tiene en el desarrollo de los individuos, coincidiendo que todos deberían tener las mismas oportunidades.
¿Cuál es el estado actual del proyecto?
Hemos ejecutado algunas acciones
Mencionar las 2 acciones concretas que han realizado desde su proyecto
Elaboración de textos, Recolección de materiales
País
México
Ciudad
Puebla
ODS principal relacionado con el proyecto
4. Educación de calidad
Otros ODSs relacionados al proyecto
10. Reducción de las desigualdades,11. Ciudades y comunidades sostenibles,12. Producción y consumo sostenibles,13. Acción por el clima
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