Belkis Carolina Campos Carrillo

Esta preocupación fue la que nos inspiró a empezar "Sapere Aude!" un programa de reforzamiento educativo que busca nivelar en Lectoescritura, comprensión lectora y habilidades numérico-matemáticas a niños y jóvenes de comunidades desfavorecidas así como también servir de apoyo a docentes a través de talleres formativos e incentivos de acuerdo al avance de los estudiantes. Soñamos con un sistema educativo que gire alrededor del“¿Por qué?” como el ejercicio filosófico del cuestionamiento en busca de desarrollar ciudadanos críticos y capaces, donde los padres sean los primeros aliados del proceso educativo.

A través de mi trabajo he tenido la oportunidad de trabajar directamente con niños de escuelas públicas nacionales en Venezuela a través de programas educativos centrados en herramientas necesarias para realizar un proceso de diseño participativo. Sin embargo, esta tarea se hace casi imposible al trabajar con niños que no pueden leer o escribir adecuadamente. Es evidente que la crisis económica y política ha afectado en mayor medida a la nueva generación de Venezuela que tiene la ardua tarea de reconstruir un país, pero eso no detuvo mi horror y preocupación al entender que su desarrollo cognitivo ha sido interrumpido por la malnutrición, horarios restringidos de contingencia y un sistema educativo que le impide a profesores realizar su trabajo de manera adecuada y les da los sueldos más bajos del país.