Transformando el futuro (lombricultura)
Soy Claudia Vasquez docente de la EEE N* 502 . A partir de la participación en la feria de ciencias distrital y regional con el Proyecto "Lombricario: cuidemos el planeta", surge la propuesta por parte de docentes, alumnos y comunidad educativa de trabajar esta temática a un nivel de mayor alcance. Para lo que necesitamos recursos para poder comenzar a implementarlo en mayor escala. Este proyecto lo realice junto a mis compañeros Elisabeth Figueroa y Damián de Pasos. La escuela es el ámbito donde se debe hacer un cambio cultural en el cual converjan investigación, observación y experimentación, lo cual posibilite recrear técnicas, capacidades y habilidades con el fin de favorecer el desarrollo personal y futura empleabilidad de de nuestros alumnos. El objetivo de éste proyecto es establecer un programa de reciclado de residuos orgánicos que genera la EEE N * 502 mediante el proceso biotecnico de LOMBRICULTURA.
- Nombre y Apellido
- Vasquez Claudia
- Nacionalidad
- Argentina
- Municipio
- Moreno
- Nivel de desarrollo de la propuesta
- Tengo una idea que aún no implementé
- Impacto potencial en la comunidad en general
- Concientización sobre el cuidado del medio ambiente, mediante la transformación de residuos orgánicos en fertilizantes naturales. Esta propuesta sería el impulso para generar diferentes acciones con la misma meta: Un planeta sano. Dada las características de nuestros alumnos se dificulta la empleabilidad. La economía social surge como alternativa a la economía de mercado, para dar respuesta a problemas como la pobreza y el desempleo; ésta sería una forma de trabajo cooperativo.
- Impacto potencial en la juventud
- Que el esfuerzo por reciclar, en este caso residuos orgánicos, tiene un alto impacto en el cuidado del medio ambiente. Por qué el ser humano produce residuos todo el tiempo y es importante concientizar sobre el reciclado de los mismos . Aprovechando aquello que es desechado, transformándolo en materia útil en éste caso fertilizante orgánico. Además esto les permitiría a los jóvenes darle la posibilidad de igualar oportunidades y generar un desarrollo sustentable.
- Temáticas
- Economías locales
- Sobre el desafío que resuelve
- La elaboración de humus por lombricompuestos cubre la necesidad de fertilizantes biotecnológicos destinado a productores agrícolas, vivero, horticultores y particulares q eligen fertilizar con productos libres de químicos.
- Más información
- Este proyecto fue pensado para implementar en la Escuela de educación especial N* 502 de la localidad de Moreno, nuestra escuela cuenta con talleres de jardinería y un centro de formación integral donde se prepara a nuestros alumnos para el trabajo. Dada la baja inserción laboral se pensó en iniciar los a alumnos en la producción de humus, presentándoles la posibilidad de comercializar el producto (microemprendimiento personal o familiar).Este producto tiene alta productividad, capacitación permanente y asistencia técnica (INTA). Como oportunidad presenta :*el crecimiento de la demanda*desarrollar productos con valor agregado* Elaboracion de productos ecológicos; encontrando en el distrito posibles clientes como viveros, floricultores y pequeños productores de frutas y verduras. El siguiente vídeo muestra una persona con capacidades diferentes que utiliza esta temática como emprendimiento personal : httpsube.com/watch?v=AbpLHLhukNU
Galería de imagenes
¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?
Apoyar idea
Entrega tu apoyo a "Transformando el futuro (lombricultura)"
¿Crees que esta idea es
positiva para el mundo?
Apoyar idea
Entrega tu apoyo a "Transformando el futuro (lombricultura)"
Colabora
Regístrate o ingresa para ayudar a Claudia Vasquez a mejorar su propuesta.
Regístrate o ingresa para comentar esta propuesta
Regístrate o ingresa para reportar este comentario